Immaginavo questo corso in modo un po' diverso...Più che le modalità operative avrei voluto approfondire i concetti, i contenuti, le idee che attraverso la geometria vanno fatti scoprire ai bambini. A questo proposito ho trovato interessante la proposta di intervistare un'insegnante che da diversi anni lavora nella scuola e che si è confrontata con il " problema" di presentare gli argomenti ai bambini, che si è confrontato con i loro punti di forza e con le loro difficoltà.
Avrei voluto un corso più ricco,diciamo, di contenuti.
Gli spunti operativi e di riflessione sono stati comunque molto significativi e ho già cercato di riassumerli in questo blog.
...stiamo pr ritornare in stazione...contenta anche della seconda tappa del viaggio!
la matematica e geometria per i bambini e tanti altri link
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